14 de agosto - Sala Docente

1er momento - REUNIÓN - Estos fueron los temas que se trataron:

• Información sobre cursos.
• Semana de vacaciones de setiembre. Día del maestro - festejo interno: 17/9.
  
• Propuesta de festival para el día 16/10.

2º momento

A) TALLER - Tema: RAZONAMIENTO en todas las áreas - 1º a 6º año
Se trabajó a partir de tres preguntas que se fueron presentando y anotando las respuestas en el pizarrón.

1. ¿Qué tipo de problemas resuelven los niños con más éxito?

2. De los tres siguientes tipos de razonamiento, valorar de 1 a 3 de acuerdo a su frecuencia en la propuesta de aula.

• ANALÍTICO CRÍTICO - Implica analizar, juzgar, evaluar, comparar, contrastar, examinar.
  
• CREATIVO SINTÉTICO - Crear, descubrir, producir, imaginar, suponer...
  
• PRÁCTICO CONTEXTUAL - Practicar, utilizar, aplicar y realizar.

3. De los siguientes verbos, ¿cuáles utilizan efectivamente en el vocabulario de clase?
(Ya sea en forma oral o escrita)

• conjeturar
  
• rebatir
• cuestionar
• deducir
• desentrañar
• discernir
• hipotetizar
• inferir
• intuir
• meditar
• opinar
• suponer
• reflexionar

Recordatorio: Pedimos que para el lunes 23 todos los maestros traigan propuestas de razonamientos analítico- críticos y creativo sintéticos. Armaremos una batería en tres niveles, que se aplicará en toda la escuela un mismo día, con rotación de maestros.
Esta actividad servirá como punto de partida para posteriores investigaciones.

Hagamos trabajar los dos hemisferios cerebrales...













¿Qué ves primero?
¿Flechas verde o amarillas? Todo depende del hemisferio cerebral que ejercitas más a menudo.
Sugiero la lectura de:

• "El mito del hemisferio derecho del cerebro y la creatividad" - Julio Romero
• Estilos de aprendizaje, según la Teoría de las inteligencias múltiples - Gardner.
  

B) REUNIÓN DE PLANIFICACIÓN Y COORDINACIÓN - Maestras de Nivel Inicial y docente de enfermería.
Pedimos que para el lunes 23 acerquen al Equipo Director un punteo de los temas tratados y acuerdos alcanzados, que próximamente publicaremos por este medio.