Empezamos la semana con música...

Vale la pena escuchar esta canción de Pablo Estramín, sobre los Abuelos que propusieron las maestras de 1º (Marta y Elena) para cantar el junio, luego del acto.

Dejo otra del mismo autor, que me gusta mucho y la usamos en la escuela 249 en una despedida de 6º: "De adolescentes".

Para convalidar el título

Para informarse, pueden leer el Acta 23, resolución 16, de abril de 2007.
Respondo preguntas frecuentes:

• ¿Adónde hay que ir? - Instituto de Formación Docente: 18 de Julio y J.Requena.
• ¿Qué se necesita? - Se debe llevar el título de maestro y cédula de identidad y fotocopia de los mismos y una nota dirigida al director del Instituto, solicitando la convalidación.

Sobre el Programa de Maestros Comunitarios

La lectura en educación inicial y primer nivel

Partimos de la idea que aprender a leer es un derecho. Quien no enseña a leer está privando al niño de un derecho fundamental. El no acceso a la lectura y la escritura es una forma de exclusión.

¿Cuál debe de ser la intervención del docente, para favorecer la adquisición de la lectura?

• Acercar al alumno al texto escrito.
• Problematizar la lengua escrita.
• Guiar al alumno, mostrando una serie de estrategias adecuadas para la interpretación de textos, permitiendo a su vez la creatividad y el desarrollo de sus propias estrategias.
• Explicar, cuando sea necesario.

Algunos materiales encontrados en la web:

Fundamentación sobre lectura - Uruguay Educa

Lectura en el Jardín de Infantes - Quehacer educativo
Situaciones de lectura en el nivel inicial. Lo lingüístico... Lo icónico...
Textos explicativos en educación inicial.

eleducador.com - Guías Docentes

Autor recomendado: Bruno Bettelheim

Algunos recomendados...

Recomiendo la lectura de:
"La destreza de leer" y "La destreza de escribir", de María Eugenia Lasso y Alicia Velasco de Rivera.
Dejo enlaces a otros materiales de las mismas autoras:

• Manual de Lenguaje por competencias. - Guía para docentes.
• Letra a letra.

Vacaciones de julio

Se cambió la fecha de las vacaciones de julio. Serán entre el 28 de junio y el 10 de julio.
Leer información.

Día del indio americano - 19 de abril

Dejo dos videos sobre el tema y un material muy interesante:
Los indios, de Atahualpa Yupanqui.
Memorial a la nación charrúa. (Genocidio charrúa, Salsipuedes)
¿Cómo saber si somos descendientes de charrúas?

Jornada del día sábado 10 de abril

No olviden llevar el Programa de Educación Inicial y Primaria.
PLAN TENTATIVO DE ACTIVIDADES:

• 8 a 8 y 30 horas - Reunión de todo el colectivo docente -Coordinar acciones para avanzar hacia el Proyecto Institucional. Acordar criterios de evaluación y calificación.
• 8 y 30 a 9 y 30 horas - Reuniones por equipos - Revisar inventarios y planificar (u organizar) el trabajo del año. Ver las necesidades y las posibles formas de solucionarlas, pedidos de donación por ejemplo.

El equipo de material fungible realizará el reparto de materiales que soliciten.
Los equipos de audio, actos culturales y ambientación, trabajaremos juntos en la preparación del acto correspondiente al 19 de abril.

• 9 y 30 a 10 horas - Exposición - Muestra, por parte de los equipos de mapoteca y material didáctico.
• 10 a 10 y 30 horas - Desayuno compartido - Entrega al equipo de Dirección de los cuadernos de cada equipo.
• 10 y 30 a 12 horas - Reuniones de planificación por grado: elaboración de metas mínimas y acciones concretas a abordar en relación al Proyecto Curricular de Centro. Los acuerdos alcanzados deben ser entregados en Dirección, antes de retirarse.

Les dejo un enlace a un video que presenta con mucho humor, ideas para funcionar armoniosamente como equipo.

Artes visuales

Haciendo click en la imagen pueden ver en mayor tamaño las redes sobre artes visuales.